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Lehrer-Mediothekare und ihre Rolle in der Vermittlung von Informations- und Medienkompetenz : die Schulmediotheken in der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens / Lorenz Paasch
- Autor(in)
- Seitenbereich
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194 -195
- Schlagwort(e)
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Deutschsprachige Gemeinschaft
Schulmediothek
- Zusammenfsg.
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Die Erkenntnis, dass Informations- und Medienkompetenz (IMK) nur dann wirksam in den Schulen vermittelt werden kann, wenn Lehrer und Schüler unmittelbar in der Schule – und nicht nur in Öffentlichen Bibliotheken – auf eine Vielzahl von Medien zugreifen können, veranlasst die Regierung der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens (DG) seit 2002 dazu, die Sekundarschulen der Region mit multimedialen »Schulmediotheken« auszustatten. Diese werden als Lernzentren verstanden, die nicht ergänzender, sondern integraler Bestandteil der Schule sind.
- Rubrik
- Schwerpunkt
- URN
- urn:nbn:de:urmel-20b5ac20-6c06-4320-827c-cb4407c7bb287-00317453-10