Kinder im Berliner Bezirk Friedrichshain-Kreuzberg weisen überdurchschnittlich häufig Defizite beim Spracherwerb und bei der Lesefähigkeit auf. Um diesem Missstand abzuhelfen, haben sich die Verantwortlichen der dortigen Stadtbibliothek einige innovative Projekte zur Sprachförderung einfallen lassen. Dabei arbeiten die Bibliothekare eng mit Pädagogen und Wissenschaftlern zusammen. Die Ergebnisse sind durchweg positiv. Sowohl die Kinder als auch die Betreuer haben Spaß und profitieren von den gemeinsamen Erfahrungen.