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Kirchen- und Schulb...
33. Jahrgang
2. Heft 1884
Die Stellung und Be...
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Die Stellung und Behandlung der Lehre von den Decimalbrüchen im Rechenunterrichte : (Fortsetzung aus Heft 13 bis 18 des vorigen Jahrganges, Fortsetzung)
Seitenbereich
025 - 030
Rubrik
B. Abtheilung für Schule
URN
urn:nbn:de:urmel-89c8d62b-5fd9-43e7-8ce6-d2aa92a714818-00250602-0290