Die mit dem Bologna-Prozess eingeleiteten Veränderungen haben erhebliche Auswirkungen auf die Weiterentwicklung der deutschen Hochschulen und Universitäten. Dies betrifft auch die Bereiche der Informationsinfrastruktur, für die sich neue Anforderungen und Herausforderungen aus dem Bologna-Prozess ergeben. Ökonomisierung und Technologisierung von Geschäfts- und Supportprozessen sind dabei wesentliche Antriebskräfte, die insbesondere die soziale Dimension akademischen Lebens und die damit verbundenen Werte zu verdrängen drohen: Auch in Zeiten von Bologna ist ›Universität‹ keine Web-Version! Deshalb sind Bibliotheken, Medien- und Rechenzentren sowie Verwaltungen gut beraten, auf der Plattform der Informations- und Kommunikationstechnologien und unter Einschluss betriebswirtschaftlicher Verfahren eine ›Vision von Qualität‹ zu entwickeln, wie sie in der Tradition des europäischen Universitätswesens liegt.

The changes which were introduced in conjunction with the Bologna Process for the standardization of European higher education have had a considerable effect on the on-going developments at German colleges and universities. This also pertains to the field of information infrastructure, as new demands and new challenges emerge. The instrumentalization and technologization of business administration and support processes are two of the driving forces which threaten to displace the social dimension of academic life and its value system. Even in the era of Bologna, »university« is not just a website. Keeping this in mind, libraries, media centers, IT centers and academic administrators would be well-advised to develop a »vision of quality« which is based upon a platform of information and communication technology that also includes business managerial processes, and draws upon the European university traditions.